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感謝命題的作文

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感謝命題的作文(優秀10篇)

感謝命題的作文要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的感謝命題的作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【感謝命題的作文(優秀10篇)】,供你選擇借鑒。

感謝命題的作文

感謝命題的作文篇1

成長,任何人都要經歷。要成長,就不能迷戀襁褓,就不能害怕挫折。

曾經的我也會在挫折的打擊下停留不前,只會一味地埋怨他人的不是。當我把為數不多的本子放在老師辦公桌上時,老師的怒氣瞬間被點燃,“怎么回事,我才布置了一點點作業,到現在都還沒交齊。你這個課代表是當擺設的嗎?作為課代表應該督促他們交作業……”我都不知道自己是怎么走出辦公室的。老師的訓斥讓我備受委屈。是他們自己不交作業的,又不能全怪我!

回到家中,老師的訓斥讓我十分沮喪。忍不住向媽媽哭訴:“老師怎么這樣,明明不全是我的錯,他們做作業做得那么慢,所以我才交不齊的?!眿寢屛⑿Φ卣f:“孟子不是說過:‘一個人想要擔當大任,必須先磨煉自己的意志,戰勝困難?!唤洑v挫折,怎么知道生活的艱難?”的確如此,只有當生命與挫折相遇,才知道挫折其實也是一筆寶貴的財富。我們要從自身找原因,努力克服我們所遇到的挫折。不能總是去埋怨他人,我們要迎難而上,克服挫折。

我靜下心來,默念著媽媽的話:“我們要從自身找原因,努力克服我們所遇到的挫折?!贝_實是自己的錯,自己作為課代表,沒有做好監督、督促的工作。自己還一直埋怨他人的不是。

我似乎被這次的這個小小的挫折越挫越勇了,之后更加認真地對待我自己所負責的事。有些同學在底下偷偷地說“這個課代表怎么這么煩。整天催作業?!蔽也唤洶蛋低敌Γ耗銈儼磿r交作業,我就不會催了。老師看著整齊地作業本,也肯定了我的能力。

戰勝挫折的經歷是一筆財富。料峭山風,吹醒了竹杖芒鞋的蘇子,只有自己經歷過人生的挫折,才懂得人生的真諦。沒有經歷過風雨的果實不會甜美,沒有經歷過苦難的人生不會完整。

沉湎與古道柴門的人沒有寬廣的胸襟,沉溺于“圓荷浮小葉,細麥落輕花”的人不會有成功的希望。請解開我的襁褓,讓我到大地上闖蕩。也許前路茫茫,挫折一定在所難免,但請讓我自己去闖蕩,我會在挫折中積累行走的經驗,我會在行走中體驗人生的風雨,體悟生命的輝煌與蒼涼。不拒絕走路,不害怕挫折。

感謝命題的作文篇2

孤獨和我在一起

又是一個月夜,依然是獨自一個人在家。

不經意間,看到天空中那孤獨的月亮,在城市繁華的霓虹光的排斥下,星星都已隱去了光芒,只剩下月亮孤零零地掛在天空,發出暗淡的光。一絲熟悉的孤獨感再次涌上心頭:這還是陪伴我長大的那輪月亮嗎?

還記得小時候在鄉下的日子,幾乎每個夜晚,都可以看到滿天的星星,而月亮是最耀眼的。它就像高傲的王者,眾星圍攏,威風凜凜。而如今,月亮暗淡無光,孤獨無助地俯視著蕓蕓眾生,失去了昔日的風采。

此刻,我突然讀懂了月亮。月亮其實一直是孤獨的,以前眾星簇擁是這樣,現在孤獨無助也是這樣。我也仿佛明白了,一直和我在一起的,不是月亮,而是它的那份孤獨。

月亮是孤獨的,懂月亮的人應該也是孤獨的。

中秋節,這個以月亮為主的節日傳承下來了,可是又有誰傳承下古人的那份情懷呢?沉默在滾滾紅塵中的世人,又有誰懂得去欣賞月亮的美呢?“獨坐幽葟里,彈琴復長嘯”的王維,“但愿人長久,千里共嬋娟”的蘇軾,還有李白、李商隱……我想他們是懂得月亮的,所以也注定了他們一生與孤獨為伴。

其實孤獨并不可怕。人的生命開始時就是孤獨的——在母親的肚子里度過孤獨的十個月;人的生命結束后也是孤獨的——歸宿是墳塋里的厚重棺木。從孤獨中來,到孤獨中去,完成一次生命的輪回,而這中間的過程,就是大千世界的萬紫千紅的人生。

細細想來,孤獨其實算得上是人類最好的朋友。它能讓你更深刻地內省,更專心地去追求自己的目標……正是樂于在孤獨中求索的人,人類才會有不朽的文學作品、科技創新——從某種意義上來說,孤獨創造了人類的文明。

想到這兒,不禁釋然,伴著孤獨的月光,沉沉睡去……

感謝命題的作文篇3

我的對手就是我的同桌,他是一位學霸。他戴著一副高度近視眼鏡,剪著一個板寸頭,一幅飽讀詩書的樣子。

每次英語考試,他總分比我高出四五分。我從小就是一個自尊心很強的人,不甘心被人超越。于是,我下定決心,一定要在英語成績上超越他。從此以后,我加倍認真地上英語課,不會的單詞、句子就單獨抄在一個小本子上。放學時,就把本子捧在手上,認真地看、記。我還給自己定了一個小目標:每天記5個課外單詞,5個課外句子,讀一篇英語短文。積少成多,雖然這個目標很小,但是天天積累,一定會有不小的底蘊。

經過一個單元的努力,單元考試里,我認真答題、檢查,考試只有40分鐘,但我卻感覺過了一個世紀。老師開始公布英語成績時,我的心里七上八下,心想:老天爺呀老天爺,看在我這么努力的份上,你就讓我超過我的同桌吧!就算只有0。5分也好!“王翊萱,97。5,張祉翔96分……”沒有想到,我竟然比他整整高出了1。5分,我高興得合不攏嘴。

雖然我的英語成績提高了,但我的數學成績卻像滑滑梯從第一名滑到了第十名。而他卻反超了我,從第三名成功登上了第一名的寶座,我是既羨慕又嫉妒啊!于是,我把自己所剩不多的空閑時間像擠海綿一樣擠了一半出來,讓媽媽給我報了一個奧數補習班。除了上補習班,我還用我攢下的零花錢買了一套數學卷子。準備一天做一張,還準備了一個錯題本,把自己曾經做錯的題目抄在上面,再做一遍。

一個月后,我感覺我的腦袋都因為做奧數題大了一圈。開始考試,我一定要仔細仔細再仔細??荚嚱Y束了,我的心里忐忑不安。發試卷了,我一看,試卷一個大大的100分仿佛在向我微笑。再瞅瞅他的試卷,99。5分,我比他高出了0。5分?!芭兑?”我的心里仿佛有許多個小人在一起跳舞。

或許許多人都會說,不想有競爭對手,競爭太累了。但是我覺得,有一個競爭對手也很好呀,他可以讓你感到有壓力,提高自己的能力,我感謝,我的同桌,我的對手。

感謝命題的作文篇4

“哇……”歡呼聲一陣高過一陣。

我頓生疲意,我知道我輸了。邁過終點,氣喘吁吁的我強撐著身心俱疲的自己不讓倒下。

抬眼看,只見她被眾人簇擁著,仿佛明星一般。我突然覺得太陽有點晃眼,刺得人睜不開眼。她看起來面色紅潤,仿佛剛才只是慢跑了兩圈而不是異常激烈的800米比賽。與她一比,我自己都分明感到了自己的狼狽。

她笑著推開眾人,朝我走來。

她想干什么?嘲諷一下我這個手下敗將嗎?我不禁心下揣測。

她從旁邊拿了一瓶水,遞給我,說:“你是一個好的對手,期待下次賽場再見時,你可以給我一個驚喜?!彪S即轉身離開。

我呆呆地看著她瀟灑離去的背影,手里握著她給的水?;剡^神來,嘴角勾起一抹會心的笑。

為了她這個“下次之約”,我開始努力練習。教練見我這個樣子打趣道:“呦,你是轉性了還是受刺激了,從懶豬變成拼命三娘啦!”

我只是笑笑。

我知道努力可能也沒有用,從她賽后的訓練狀態可以看出,她已經不是現在的我可以超越的。但我想我只有更加努力才有那么一線希望,只有不斷突破自己才有可能戰勝他人。

秉承著“跑不死就往死里跑”的精神,我依然堅持訓練。

“下次之約”如期來臨。

我一踏進賽場就看見意氣風發的她正在做準備動作,我們都從對方的眼神里讀出了躍躍欲試。

比賽一開始,我們就甩開了其他選手,真正開始了屬于我們兩個人的角逐。她一直比我快那么幾步,短短的距離卻像是相隔天涯。

最后,我毫無懸念地輸了,但卻了無遺憾。

機會是給有準備的人的,無論輸贏,至少我成了她唯一的對手。

感謝命題的作文篇5

人的一生會經歷許多事,喜怒哀樂,酸甜苦辣等等。其中,包括挫折。面對挫折時,不同人的面對挫折的態度也不同。有些人遇到挫折,就如霜打的茄子——蔫了,從此一蹶不振,自暴自棄;而有些人則不同,當挫折來臨時,他們總會勇敢無畏的笑著面對。

挫折對于一位真正的強者來說只不過是成功道路上的一塊墊腳石而已。挫折來臨他們并未退縮,則是以微笑去面對,去迎接一切,一切困難挫折。

當然這微笑不是自我敷衍,漫不經心。并不是你笑著就可以擊敗一切困難挫折,這種笑沒有任何的努力,任何的準備,只不過是自暴自棄的一種體現。但倘若你的笑是自信的,這就反映了一個人有足夠的勇氣去面對,去接受挫折。但這勇氣從何而來?自然是有了充分的準備,努力艱苦奮斗而來的。機會是留給有準備的人。但人生不可能一帆風順,你總會有失敗的時候,但這樣他們才能在失敗中,發現自己的錯誤與不足,然后想方設法在今后的人生道路里去彌補修正。同時,他們在努力戰勝挫折的同時,他們鍛煉出更頑強的意志,鑄造更加堅強的精神只劍,更有助于一后道路上披荊斬棘,勇往直前。失敗乃是成功之母。

古往今來,以微笑戰勝挫折的人不在少數。我不能忘懷的是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,她在一歲半時因一次突發的急性腦充血奪去了她的視力和聽力,接著他有喪了表達能力。但,她并未放棄,在導師安妮·莎莉雯的幫助下,她學會了讀書,并開始與他人溝通交流,最終在不斷的努力下,經歷了種.種挫折,她成為了一位盲聾女作家和殘障教育家,并掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語言文字。且她被評為了20世紀美國的十大偶像之一,可謂是名副其實。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。我們要以微笑面對挫折。把人生的挫折不如意,當作那激起人生的美麗浪花的礁石。

感謝命題的作文篇6

也許有人覺得人生枯乏無味,但如果用一顆真正的'感恩的心去體會人生,你會覺得其實你很快樂,也許在茫茫人海中,在虛無縹緲的大千世界里,并不知道應該去感謝誰,但你必須知道要快樂地活著,即使不為自己,也要為了那些有恩于你的人們。

人間紛繁蕪雜,留些感恩的心情給自己,回報你的將是多彩的人生。無需感嘆世態炎涼,也不必埋怨命運不幸。如果世界上只剩下陽光,那么世界會變成沙漠,在越艱難的情況下越要挺直脊梁,因為生命是脆弱的,只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅強。

當你迷惘時,請你站在窗口放眼遠望,你會覺得這個世界是如此多姿,人們是如此可愛;當你氣餒時,請思考上帝為什么讓你看到這個可愛的世界,為什么給你生命的希望。

面對人生,請你選擇從容與堅定;面對人生,請你學會感恩與奉獻;面對人生,請你永遠地自信微笑面對!

所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個人。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎?老師把我們從無知的孩童,培養成德智體全面發展的人,這里凝聚著他們多少的心血和汗水啊!老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰勝困難的勇氣。老師,我們永遠感激您。

還記得那首《游子吟》中的詩句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!痹谟H情中,父母對兒女的愛尤為偉大。我想對他們說:搏擊藍天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。

忘不了,春風化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩,人生的下一站就在不遠的前方。

感謝朋友,贊許無法表達我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。

凡事感恩,學會感恩。

感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你渡過難關;感恩關懷你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人;因為他們開化你的蒙昧……

當你真正讀懂人生的那一刻,你會明白:只要永遠懷著一顆感恩的心,那么你就擁有了一個感恩的人生。

感謝命題的作文篇7

生活中,挫折如同前行路上的攔路石;如同航海中的風暴;如同無法掙脫的牢籠??墒?,不失敗就沒有成功,可能你那偉大而又深沉的成功,是來自那微不足道的坦然。

偉大的愛迪生,為我們研究出了舉世聞名的電燈??烧l又知道他在這個過程中,經歷了多少次挫折,嘗到過多少次失敗,感到過多少次無助。但是,他沒有自暴自棄,而是坦然面對。近幾千次的實驗,他將每一次的失敗與挫折當成了寶貴的經驗,最后功夫不負有心人,成功發明了電燈。這不就是微笑與挫折的關系嗎?是的,有時你成功與否,可能真的看你是選擇放棄,還是選擇坦然接受,以微笑面對。

世界上第一位登上珠穆瑪朗峰的女性是潘多。在那雪山里,稀薄的空氣,刺骨的狂風,冰雪如同野獸般啃食著她的身體。在那樣惡劣的環境下,我不相信她沒有遭受挫折,我不相信她沒有感到過絕望,更不相信她沒有放棄的念頭!可是,她最終沒有選擇向挫折低頭,而是用那如陽光般燦爛的微笑,向挫折展示她那堅強、不愿服輸的精神!是的,她成功了,戰勝了珠穆瑪朗峰,為世人展現了女性強大的力量!最頂峰的位置,不是人人都能到達的,但她卻做到了。

用微笑去面對挫折,即使失敗了,但成功還會遠嗎?我們要從愛迪生和潘多的事例中學到:去戰勝生活中那些看似難以逾越的困難,向生活展示出勇敢的一面。

感謝命題的作文篇8

尊敬的各位老師,同學,你們好:

小時候,每次外出,我稚嫩的手總是被媽媽的手牽著。媽媽總是走的太快太急,我總是得緊趕幾步在后面跟著。陽光下影子一長一短時而交匯,時而分離,媽媽從未松開我的小手,緊緊地抓著,掌心傳來陣陣的溫暖。

媽媽的手牽著我走過幾個春秋,我的影子也隨著時間的推移變得越來越長?,F如今,我長大了,影子甚至比媽媽的還要長。我如同所有和我這個年紀的孩子一樣,想掙脫媽媽緊緊地束縛,可是,媽媽依然牽著我的手。

送我去競賽的路上,我的心竟猶如這洶涌的人群起伏不定,煩躁,吵鬧涌上心頭。大腦中一片空白,想要思考什么,根本靜不下心來,我的心浮氣躁,坐立不安的狀態很快被被媽媽察覺到了。在走進考場前,媽媽什么也沒說,只是緊緊地握了下我的手。她的手帶著力度的溫暖緊緊包裹了我的心,如同一陣柔風,吹去了我內心中的緊張與煩躁。我同樣緊握了下媽媽的手以示回應。當我走進考場時,我心中充滿了信心,手心中殘存著媽媽手心中的溫暖。

媽媽的手不僅牽著我走向成功,也牽著我走過低谷。初中的生活比小時候更加復雜,其中不只有歡笑與驚喜,其中同樣有淚水與嘆息。我并不是一個豁達的人,我能正視成功,卻不能坦然面對失敗,一次失敗常常能使我抑郁好幾天。媽媽此時總會用鼓勵的眼神使我鼓起勇氣,重新奮進。當我因資金的目標太高而沒有達到因而懊惱時,媽媽總會牽起我的手,默默地安撫我的內心。

媽媽的手,牽著我的手走過了清晨與午后,走過了花園與泥濘,走過了成功與失敗。

感謝媽媽,牽著我的手,在我驕傲時警示我,在我失落時鼓勵我,愿您能一直牽著我的手,走過以后的每個春秋。

感謝命題的作文篇9

生于世上,感受過五味雜糧。四周,漸漸地壓制而來的黑暗,使得心里的石頭越來越沉重。蒙蒙暗夜,時常手無失措,埋下頭在漆黑陰暗的角落抽泣,路人也總是披著隱在黑暗里的斗篷,不施舍,不停留,可又總有一個人提著古式的燈,摸索著前方,來到自己身旁,盡管在路上碰撞出些傷痕,也不曾放棄過,你對我的尋找。

兩個平行時空,兩個同名的人,兩個不同的模樣。

燈火闌珊,車水馬龍,如此繁華的街,存在著一段毫無雜念的友情,平平無奇,普普通通。它一只博美犬,她,一個小學生,在沉悶的家,汽車鳴笛穿透空蕩的房間,殺入寂靜,卻被小學生的心而堵截。小狗陪在她的身邊,連呼吸聲都變得小聲,努力地將溫暖帶給女孩,柔軟的白毛觸碰著女孩的雙手,呼吸著心跳,起起伏伏。女孩可以用手聽到小狗的心跳,似乎只是兩個人的空間。

媽媽沖出房間,沉重的腳步聲在地板上震的人心慌,女孩又往角落里縮了縮,驚惶,驚惶。小狗也抬起了頭,跟著女孩縮了進去。媽媽一臉怒意,把幾張試卷往地上甩去,滿地紅白相間。女孩盲目地盯著媽媽擔憂而生氣的眼睛,驚惶,變為習慣,習慣中化成了無神,但早已紅了眼睛里還是不爭氣地滾下了兩行眼淚兒,神情卻未像往常一樣委屈。小狗似乎生了氣,起身,尾巴揚起對媽媽叫了兩聲,神色是那樣恐怖,而在女孩眼里竟是淚水般的溫柔。

媽媽一怒,不管小狗的掙扎,把它扔進狗籠,趴在籠子里跳著,轉著,金屬碰撞的聲音刺人的耳膜。女孩終于忍不住了,放聲大哭,大喊。媽媽抓起她的手,而她向狗籠挪去,喊聲緩緩沙啞。她耐不過媽媽,被扔進房間。小狗的最后一眼,人狗對視,在深邃之間是他最渴望的光明。

畫面一轉,小狗不再是一只無家可歸的博美犬,它將化為人,在披滿黑斗篷的人群當中,穿上潔白的襯衣,一片光明。它在人群當中遇見了我,潔白的手上提著一盞古式的燈,滿臉笑容,好像裝著無盡的陽光,雙眼還是那樣,如滿天星辰,閃爍在人生之中,她款款走來,伸出那只手。

當握住她時,余溫傳到手心釋放出的陽光,讓四周的黑暗煥然一新,光明隨而散去別處,透過人心,透過人心,終于化為永遠的星空。

一個提燈的人,在一群人中,淡淡燈光卻照亮堅不可摧的心房,感謝那個出現在我的人生中的人,為往后磕磕絆絆的人生支撐著一根永不斷的橫梁。

感謝命題的作文篇10

清朝趙翼說:“凡相角技藝,彼此君者,為對手。蕓蕓眾生,彼此的存在,不是一枝獨秀才是春,而是百花竟妍花滿園?!毙埴椪癯?,欲爭高低;魚翔淺底,適者生存。層林盡染,萬類霜天競自由。因為對手,彼此的生命更據有昂揚的激情與活力;因為對手,彼此的信念里多了份篤實的堅定與意志。在我的小小世界里,我也有一個自定的對手,她在我的心里既是我親愛的同學,又是我真摯的朋友,更是我勇敢追逐萌生“見賢思齊”的小對手,她就是——劉茜。

她有著一雙充滿知識的雙眼,眼角中帶著一絲機靈的看向每一個人;小巧的鼻子顯得十分秀氣;干凈紅潤的嘴唇透露著滿腹的書卷氣。給人的感覺仿佛是無時無刻都是在思考著什么。

我的“對手”,是一個品學兼優,樂思好學的女孩。同樣的課堂,同樣的老師,知識同樣的流進每個人的腦海,卻總是讓我覺得,在她的大腦中發酵、醞釀的知識之酒更芬芳,更香醇,而且香飄十里。語文課上,她文思泉涌,下筆有神,字字珠璣,動人心扉;數學課上,她思維敏捷,舉一反三,對答如流,游刃有余;英語課上,她發音標準,口語流暢,音色圓潤,擲地有聲。每學期,她都能穩居前三,而且多次考試成績都優于我。我是一個不服輸的女孩子,雖然我也名列前茅,但總是不及她,比如這次期末考試,她語文高我三分,數學和英語是雙百分!最后,她領先了我7分?;丶液?,媽媽雖然依舊鼓勵我,但之后,當她每每看到我學習不努力時,總是會丟我一句:“你看看人家劉茜多優秀,上課那么認真,你呢?“其實,我很煩媽媽拿我跟劉茜比較,但我又不得不暗暗佩服她,要知道,她可是友阿杯金獎得主,作文比賽總能拿到一等獎的人。

因為有了這樣的對手,我從不敢氣餒。我開始認真閱讀,常常捧著書手不釋卷,我從文字里找出鮮活的靈感,汲取最豐富的營養,豐盈我的靈魂,厚重我的素養。數學方面,我重視積累,每做完一套試卷,我會反復檢查,用專門的錯題車收集錯題,用各色瑩光筆標注步驟。英語課堂,我更是孜孜不倦,多背多記,加強語感,積極參加各類比賽,在比賽中精進口語。而這一切的努力,都是我的小對手帶給我的勇氣和力量。我捧著一張張獎狀、一個個獎杯時,我的內心不由得心存感恩。

對手,不是敵人,對手,是你內心的一種勇氣暗示,是你堅持不懈的源流,是你百折不饒的精神支柱,更是你追求優秀的人生動力!

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